Le tappe di sviluppo del linguaggio posso seguire traiettorie differenti da bambino a bambino.

Non tutti i bambini raggiungono le stesse competenze nello stesso tempo, questo non significa che non impareranno a parlare correttamente.

 Le variabili che possono influenzare un ritardo nello sviluppo delle competenze linguistiche possono essere molteplici 

Un aiuto rispetto alle strategie comunicative e relazionali più adeguate, può essere di grande supporto per sbloccare e far evolvere questa funzione, fondamentale per lo sviluppo armonioso di ogni bambino, nel rispetto e nella valorizzazione delle differenze individuali 

Dott.ssa Marta Schieppati

Laureata in Filosofia all'Università statale di Milano
Laureata in Logopedia all'Università degli studi di Parma
Master triennale in Pedagogia relazionale del linguaggio presso l'istituto Chassagny di Milano 

Via Carlo Crivelli 26, Milano

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